Svenska kommittén mot antisemitism (SKMA)

SKMA är en religiöst och politiskt obunden organisation som förebygger och motverkar antisemitism och rasism

SKMA:s Nyhetsbrev oktober 2018

Läs Nyhetsbrevet som pdf.

Läs resten

Nytt digitalt undervisningsmaterial om antisemitism

Artikeln publicerades i SKMA Nyhetsbrev oktober 2018

SKMA och Forum för levande historia har lanserat ett nytt digitalt undervisningsmaterial om antisemitism. Syftet är att ge elever, lärare och andra intresserade grundläggande kunskaper om antisemitism både historiskt och idag.

I augusti lanserade SKMA och Forum för levande historia ”Antisemitism – då och nu”, ett nytt kostnadsfritt digitalt informations- och undervisningsmaterial om antisemitism. Materialet syftar till att ge elever, lärare och andra intresserade grundläggande, forskningsbaserade kunskaper om antisemitism både historiskt och idag.

Bakgrunden till att undervisningsmaterialet tagits fram är att fördomar, hat och hatbrott mot judar utgör ett allvarligt samhällsproblem. För att kunna identifiera, förebygga och motverka  antisemitism krävs kunskaper om dess historia, orsaker, konsekvenser och samtida framträdandeformer.

 

– Även om dagens antisemitism visar sig i delvis nya former finns det stora lärdomar att dra från det historiska judehatet. Det nya webbmaterialet tar därför sin utgångspunkt i aktuella frågor, följt … Läs resten

Svante Weyler, SKMA, och Ingrid Lomfors, Forum för levande historia: Missvisande om webbmaterial om antisemitism

Nedanstående text publicerades i Barometern 20/8 som svar på en ledare av Naomi Abramowicz i samma tidning den 17/8. Ledarredaktionens replik.

Förra veckan lanserade Forum för levande historia och Svenska kommittén mot antisemitism ett digitalt undervisningsmaterial om antisemitism. Materialets syfte är ge elever, lärare och andra intresserade grundläggande kunskaper om antisemitism både historiskt och idag.

Bakgrunden till att materialet tagits fram är att antisemitismen utgör ett allvarligt problem i Sverige, Europa och andra delar av världen, att det finns en bristande kunskap om den antijudiska idétraditionens historiska rötter, samtida uttrycksformer och konsekvenser, liksom att många lärare efterlyst ökad kunskap och undervisningsmaterial i ämnet. Vi har med oro också tagit fasta på vittnesmål från lärare som uppger att de möter motstånd bland en del elever när de undervisar om antisemitism och Förintelsen.

I en ledare 17/8 riktar Naomi Abramowicz kritik mot denna kunskapssatsning. Enligt henne ger materialet ”en skev bild

Läs resten

Nytt digitalt informations- och undervisningsmaterial om antisemitism

Nu kan skolor i hela Sverige använda ett kostnadsfritt webbmaterial om antisemitism i undervisningen. Under hösten arrangeras också seminarier på samma tema. Bakom satsningen står Svenska kommittén mot antisemitism (SKMA) och Forum för levande historia.

– Även om dagens antisemitism visar sig i delvis nya former finns det stora lärdomar att dra från det historiska judehatet. Det nya webbmaterialet tar därför sin utgångspunkt i aktuella frågor, följt av de historiska rötterna och framväxten av antisemitism innan andra världskriget, säger Svante Weyler, ordförande för Svenska kommittén mot antisemitism.

– Vi ser en rad tecken på att antisemitism ökar i Sverige. Många judar känner otrygghet och vill inte visa traditionella identitetsmarkörer. Attacker mot synagogor, nazistiska demonstrationer och konspirationsteorier på nätet är några exempel på dagens utmaningar, säger Ingrid Lomfors, överintendent vid Forum för levande historia.

Det digitala materialet ”Antisemitism – då och nu” riktar sig i första hand till elever på högstadiet … Läs resten

Seminarium om undervisningsmaterial om Förintelsen

Artikeln publicerades i SKMA Nyhetsbrev december 2016

SKMA har beviljats EU-stöd för att samordna vidareutvecklingen av vårt interaktiva undervisningsmaterial ”Vad är en människa?”, som utgår från vittnesmål från Förintelsen och finns tillgängligt kostnadsfritt online. Projektet inleddes 2-6 december 2016 med ett första partnermöte i Stockholm.

Under mötet hölls föreläsningar, seminarier och workshops. Bl.a. diskuterades vilka nya vittnesmål som det redan befintliga materialet ska utökas med. Representanter för Zachor Foundation i Ungern presenterade sina ungdomsutbildningar om Förintelsen, antisemitism och rasism.

Stéphane Bruchfeld, idéhistoriker och styrelsemedlem i SKMA, höll ett seminarium om begreppet Förintelsen, dess bakgrund och de betydelser och innebörder det har idag, liksom hur det används i olika sammanhang. Bruchfeld underströk att begreppet inte är analytiskt, och gav tips på hur man som pedagog kan undervisa om den nazityska politiken mot judar och andra grupper, utan att fastna i begreppsdiskussioner om vad ”Förintelsen” bör betyda.

Sammanlagt deltog ca 35 personer … Läs resten